Spiele mit Sprache

Poesie kann Kindern und Jugendlichen helfen, Gefühle auszudrücken, ihre Fantasie zu entfalten und komplexe Themen besser zu begreifen. In dieser praxisnahen Fortbildung lernen Fachkräfte kreative Schreibspiele kennen, probieren diese selbst aus und entwickeln eigene Ideen für den Einsatz poetischer Methoden im pädagogischen Alltag.
Die Fortbildung beginnt mit einer Einführung in das Konzept "Spiele mit Sprache". Dabei werden die Grundideen des poetischen Arbeitens, seine Wirkung sowie die fünf Schritte einer poetischen Übung vorgestellt. Im Anschluss folgt eine praktische Phase, in der in Kleingruppen verschiedene poetische Spiele für unterschiedliche Altersgruppen ausprobiert und gemeinsam reflektiert werden.
Im dritten Teil geht es um die Planung und Anleitung solcher Übungen: Worauf muss ich achten - je nach Alter, Sprachniveau oder Gruppendynamik? Wie gestalte ich freiwillige, inklusive Zugänge? Welche Lerneffekte möchte ich erzielen? Themen wie Raumgestaltung, Materialeinsatz und Zeiteinteilung werden dabei ebenfalls behandelt.
Zum Abschluss entwickeln die Teilnehmenden eigene poetische Spiele oder Schreibimpulse, die sie in ihrer beruflichen Praxis einsetzen können. Diese Ideen werden vorgestellt und im kollegialen Austausch weiterentwickelt.

Für alle, die haupt- oder ehrenamtlich mit Kindern und Jugendlichen arbeiten – in Schule, Kita, Freizeit-, Kultur- oder Bildungseinrichtungen: Sozialpädagog:innen, Coaches, Erzieher:innen, Sprachförderkräfte, Lehrkräfte u. v. m.